Skola

Archived Posts from this Category

Sugregering för segregering

Posted by Signe Brockman on 22 Jan 2011 | Tagged as: Lokalpolitik, Politik, Skola

LäxaHar just tittat på Rapport från 14 januari om läxhjälp med RUT-avdrag.

Tjejen i reportaget bor i Danderyd och har läxhjälp 1,5 timme i veckan, då en kille från StudyBuddy kommer och hjälper henne med matten. För det betalar hennes föräldrar 1.600 kr efter att de fått göra RUT-avdrag med samma summa.

Jan Björklund får frågan hur många med låg inkomst som kan köpa läxhjälp för 1.600 kr i månaden. ”Nej, det är säkert få… så att… men RUT-avdrag gör trots allt att fler kan använda den typen av tjänster än om man inte har RUT-avdrag.”

Och det har han förstås rätt i. Låt oss då räkna lite och utgå från att alla familjer skulle ha samma möjlighet. Jag håller mig på hemmaplan och räknar på Sandviken för enkelhetens skull. Räknar jag fel får ni skälla på mig, men också betänka att jag tyvärr inte hade nån privat mattelärare när jag gick i skolan.

Ca 3.700 elever går i grundskolan här i kommunen. Om alla skulle få 1,5 timmes läxhjälp varje månad i – säg nio månader om året – skulle RUT-avdraget bli (1600 x 9=14400 x 3700) 53,3 miljoner. Alternativt 105,6 miljoner om vi räknar med det föräldrarna får lägga ut.

För 53,3 miljoner kan man anställa 105 lärare på heltid i ett år. Det här bidrar till ytterligare ökad segregering och tar resurser från de elever som har de största behoven.

Att WordPress rättstavning nu föreslår att jag ska ändra segregering till ”sugregering” säger nästan allt.


Det har gått ett år…

Posted by Signe Brockman on 31 Dec 2010 | Tagged as: Foto, Lokalpolitik, Personligt, Politik, Skola

En sån här dag känns det naturligt att fundera över året som gått. 2010, när jag fyllde 54 år. Vad har egentligen hänt i mitt liv de senaste 12 månaderna? En hel del visar det sig när jag tittar tillbaka.

JOBBET
På jobbet har jag haft kurser för ca 370 anställda som har fått behörighet till kommunens intranät och e-post. Jag har jobbat med vår Online-support i ComAround och haft kurser för andra om att skapa guider och administrera. Har förstås också haft kurser i Excel, PowerPoint, Word, FirstClass-kalendern och SiteVision. Årets svåraste uppdrag var nog att lära sig göra tillgängliga Pdf-filer för att sedan ha kurser om det.

Jag fick också chansen att vara lite delaktig när Sandviken arrangerade en deltävling i Melodifestivalen, på det sättet att jag gav lite råd och hjälpte till med sociala medier kring Festivalstaden. Det var förstås häftigt på Göransson Arena men det häftigaste var nog ändå artistfesten i tälten i Högbo. Så vackert!

Festivalstaden, Högbo

INPUT
I politiken startade året med en resa till London för BETT-mässan. Jag har också varit på ViS vuxenutbildningskonferens, på Barnsrättsdagarna i Örebro, Framtidens Lärande i Nacka och till Auschwitz med Hedängsskolan.

KUNSKAPSNÄMNDEN
Kunskapsnämnden beslutade redan 2009 om En-till-en och i januari fick elever och lärare på Österfärnebo skola sina datorer. Vid skolstarten i augusti var det dags för alla ettor på gymnasiet. Vi fick också igenom att Medieprogrammet utrustas med Mac-datorer.

Österfärnebo en-till-en

Nämnden fastställde ”Framtida inriktning för Sandvikens Gymnasieskola och Centrum för Vuxnas Lärande”, YH-utbildningen startade, Sandvikens gymnasieskola bytte namn till Bessemerskolan och vi har kommit nästan ända fram med Teknikcollege och Vård- och omsorgscollege.

En upphandling av Mobil förskola pågår och vi har godkänt att en enskild förskola ska starta i Högbo. Landningen för nyanlända elever är igång och de första stegen är tagna mot att bygga en Kulturförskola i Hammarskolan och att vuxenutbildningen flyttar till Norrsätraskolan.

Nämnden svarade på en remiss om att skolk ska skrivas in i betygen. Jag var ytterst kritisk, nåt som Gefle Dagblad fångade upp.

Jag funderade också på privatiseringen av skolan och förskolan och om skolans utveckling framåt.

SOCIALA MEDIER
Det här året smällde det till rejält om sociala medier och jag blev ”Politikern du träffar på nätet” i lokalpressen och var en i panelen på bibliotekets arrangemang Sociala medier i lokalpolitiken.

Kommunalrådet Monica Jacobsson och jag var en programpunkt på Offentliga rummet under rubriken Kan sociala medier förbättra medborgardialogen? Ett väldigt roligt samtal blev det och många spännande frågor från publiken!
Monica och jag var också inbjudna till kommundirektörens ledningsgrupp för att prata om hur vi använder sociala medier.

VALRÖRELSEN
I stort sett hela året, fram till 19 september, präglades förstås av valrörelsen. Jag och några till la en hel del tid på att skriva förslaget till lokalt handlingsprogram för Socialdemokraterna i Sandviken.

Jag var tjänstledig för valarbete ca 20 heldagar och mesta tiden var jag i vårt Valcenter i Folkets Hus. Fyra lördagar var KF-kandidaterna på turné på olika ställen i kommunen och vi hade också en hel del intressanta arrangemang med musik, föreläsningar, poesi mm.

Valcentret

Socialdemokraterna i Sandviken gick framåt och fick 588 röster mer än 2006. Trots det tappade vi ett mandat och efter förhandlingar med (v), (mp), (c) och (no) beslutade vi att kommande mandatperiod samarbeta med (mp) och (no).

I december valde fullmäktige nya styrelser och nämnder och jag fick förnyat förtroende att vara ordförande för Kunskapsnämnden i fyra år till. Vad månne dessa år föra med sig? Jag ser fram emot nya politikerkollegor, gott hopp och förnyad kraft!

PRIVATLIVET
På det privata planet känns sommaren som den mest minnesvärda tiden.
Almedalsveckan för andra året i rad och det är en tradition jag kommer att leva med så länge jag kan gå själv (och kanske lite längre).

Almedalen

En annan sommartradition är Smedsgårdsbluesen på måndagkvällarna. I år åkte jag också till Prag och var några dagar på PrideHouse.

Prag

Mina föräldrar köpte stugan på Korsika som vi ägde och hade kafé i när jag var pytteliten.

Korsika

Har faktiskt ägnat mig åt att virka och sticka, mest för att få mig själv att sitta stilla. Min bil fick ny motor för att jag inte bytte kamrem i tid. Jag bjöd sönerna på en resa i somras och de luffade runt lite här och där. Mikael bodde sedan i Budapest hela hösten och pluggat på distans. Daniel hälsade på honom och gjorde också en sväng till Elin som bor i Brighton. Daniel har också haft Twitter-vänner på ”kötthelg” i min lägenhet och då gjorde jag en helg i Uppsala.

Anlänt Skavsta

I slutet på året satte jag fart på min gamla Tumblr-blogg och började använda Flattr i samband med Wikileaks/PayPal-historien.

2011 BÖRJAR
Nu ser jag fram emot 2011 som jag tar emot helt odramatiskt för mig själv, hemma i soffan.

FOTON
Foton 2010 har jag samlat på Flickr och de kan ses här:

  • BETT London
  • Festivalstaden
  • 1:a Maj
  • Almedalen
  • Prag
  • Valrörelsen
  • Auschwitz

  • MVG-knappar i fint brev!

    Posted by Signe Brockman on 23 Dec 2010 | Tagged as: Skola

    Idag fick jag en julklapp i postlådan!
    De fina MVG-knapparna kom i fint kuvert och med fint följebrev.

    Kuvert med knappar

    Lite stolt är jag förstås över att ha designat en egen knapp så därför fick den en speciell plats på fotot :)

    MVG-knappar och brev

    Fyra år till!

    Posted by Signe Brockman on 21 Dec 2010 | Tagged as: Lokalpolitik, Skola

    Nu har jag varit ordförande i Kunskapsnämnden sedan april 2009 och före det var jag vice ordförande i sex år. Ikväll blev jag formellt vald av kommunfullmäktige att fortsätta i fyra år till. Det känns riktigt bra och jag ser fram emot att få jobba tillsammans med Patrik Lundkvist som blir vice ordförande.

    Andra ordinarie ledamöter från socialdemokraterna blir Kerstin Almén, Niklas Wessling och Domicela Fahlander. René Ranta fortsätter som ersättare och vi får fyra nya ersättare i Olle Johansson, Petra Mossberg, Bertil Fält och Jessica Åresund.

    Ny 2:e vice ordf blir Arne Sjölinder, NO och övriga ledamöter blir Allan och Monica Lundström (m), Johnny Sandgren (c), Matts Johansson (fp) och Caroline Andersson (v).

    Jag kommer att sakna min nuvarande vice ordförande Lasse Karlsson, Anders Sjödén (m) som suttit i nämnden sedan 2003 och lite besviken är jag allt över att Björn Eriksson (v) inte längre kommer att vara ersättare.

    I morgon bitti har Kunskapsnämnden sitt sista sammanträde för mandatperioden och då ska vi äta tårta och ta beslut om resursfördelningsmodell för gymnasieskolan.

    MVG-kampanjen igen!

    Posted by Signe Brockman on 14 Dec 2010 | Tagged as: Skola

    Jag skrev häromdagen om Micke Gunnarssons MVG-kampanj.

    Det rör på sig och idag var han med i Radio Blekinge (igen) och berättade om MVG-pinsen och att det sprider sig som en mindre löpeld!

    MVG-knappLyssna ungefär 13 minuter in i programmet!

    ”– Varenda unge är ett MVG – även om vuxenvärlden går vilse ibland och kallar dem något annat, säger Micke Gunnarsson. Och varenda unge kanske får en av Micke Gunnarsson MVG-pins som nu spider sig över världen, eller i allafall Sverige. De efterfrågas nu inte bara i Blekinge utan i Umeå och Kalmar till exempel.

    Om du som jag vill stötta kampanjen har du några bra möjligheter här:
    – Gilla Facebooksidan
    – Använd Flattr
    – Sätt in en slant på Bg: 5086-4909

    Visst borde varje unge få en MVG-knapp?

    Posted by Signe Brockman on 09 Dec 2010 | Tagged as: Filmer, Skola

    MVG-knappar

    För ungefär en månad sen ilsknade Micke Gunnarsson till och skrev så här i blogginlägget KAMPANJ: Alla elevers rätt till ett fett MVG!!

    ”Ingen människa ”what so ever” ska känna sig ”icke godkänd”!! Ingen ung människa i skolan som ska utforma vår framtid ska känna sig IG!
    Att vi vuxna människor idag har formerat ett system där vi tar oss rätten att pränta in dessa bokstäver på ett papper har ABSOLUT INGET att göra med er som individer. NI är ALLA automatiskt MVG (och mycket mycket mer än så) bara genom att ni finns här på jorden. Ni är utvalda att få leva en stund på denna jord och på så sätt ska ALLA vara MVG och inget annat.
    Jag skäms personligen över de mentala övergrepp vi vuxna idag utför dagligen på vår framtid. Vi snackar hållbar utveckling och i samma andetag så berättar vi att unga människor, kanske även i synnerhet de som redan mår lite halvdåligt av olika skäl, är värda ett IG.”

    Han bestämde sig för att skrapa fram pengar till 2000 pins, be sina vänner att designa MVG knappar, visa förslagen på Facebooksidan Allas rätt till MVG och därefter beställa knappar och dela ut dem! Det kom in ett gäng förslag på knappar och igår packade Micke upp paketet. Hur roligt det var får man en god uppfattning om på filmen nedan :)

    MVG-knappVill du följa vad som händer med MVG-kampanjen kan du klicka på Gilla på Facebooksidan. Den knapp jag gjorde ser du här till vänster och det låter som om jag kommer att få några egna exemplar. Spännande och roligt!

    När jag postat det här inlägget ska jag kolla om det finns nåt sätt att hjälpa till med tryck av flera knappar, porto, distribution eller vad som kan behövas. Får jag ett kontonummer eller nåt annat bra förslag så ska ni också få veta det. Kanske Flattr kunde vara ett alternativ?

    Visst borde varje unge få en MVG-knapp första skoldagen? Inte bara för att alla är värda det, utan också för att påminna oss vuxna om att det faktiskt ÄR så. Varenda unge som kommer till skolan har potential att bli en MVG-elev och det är det vi ska förvänta oss och arbeta för att uppnå. De gånger det inte går hela vägen är det skolan som har misslyckats och inte eleverna!

    Resa till Auschwitz

    Posted by Signe Brockman on 02 Nov 2010 | Tagged as: Skola

    Auschwitz

    Om ett par timmar går bussen till Skavsta för vidare resa till Krakow i Polen. Jag har förmånen att få följa med Hedängsskolans alla lärare på en resa arrangerad av SO/Id-läraren Mikael Gränsgärd. Skolchefen följer också med samt några lärare från Jernvallen, Söderskolan och gymnasiet.

    I morgon kommer vi att tillbringa hela dagen i Auschwitz och på torsdag hinner vi med en guidad rundvandring i gamla stan i Krakow med marknadsplatsen, Mariakyrkan, de judiska kvarteren Kazimierz, innan flyget går hem igen.

    Hedängsskolans hemsida kan man läsa:

    ”Anledningen till att vi gör denna resa är att vi vill förbereda oss ännu bättre inför kommande resor med våra elever. Vi vill bli ännu bättre på att jobba med skolans värdegrund. Denna resa kommer även att stärka sammanhållningen mellan oss lärare emellan. Vi planerar att åka med eleverna vecka 15, 2011.”

    Hedängsskolan var i Auschwitz 20-24 april i år och jag följde deras blogg med stort intresse. Så här skrev eleverna Erika och Karin:

    Vi tänkte berätta lite om några starka uppleverser vi hade när vi var i Auschwitz-Birkenau. Det första vi lade märke till var att det var så enormt stort, mycket större än vad vi hade förväntat oss. Det första vi gjorde var att gå in i några baracker. Barackerna hade förut används för att ha hästarna i och rymde ca 50 hästar, men användes nu för att ha mellan 300-1000 fångar i. Det som rörde oss mest var alla foton på judar som dog (familjefotografier) som satt upp på väggen.

    I Auschwitz var det värsta att gå in i gaskammaren. Där såg man hur dom hade gjort för att bränna människor så fort som möjligt. Det var läskigt att stå där inne och veta att folk hade dött där. Det vi har sett där är inte mänskligt. Det är helt sjukt vad människor kan göra mot varandra, om dom ens är människor… Psykiskt störda är det rätta ordet. Det var också obehagligt att se allt hår, alla skor, alla kläder, alla glasögon och alla foton på dom döda. Man kunde se när människorna hade kommit till lägret och se hur länge dom hade levt. Det var allt från åtta dagar till ett halvår. 1950 kg hår var det inne i en monter som vi kolla på. I en annan monter bredvid så var det en jätte stor tygrulle som var gjord av hår. Det var tre stora montrar fulla med skor och en annan monter med barnskor.
    Alla borde få uppleva det vi gjorde idag, inget kan beskriva den känslan!

    hotellets hemsida står att det finns wifi och jag tar med datorn. Om det fungerar ska jag försöka dela med mig av vad som händer.

    Krakow

    Vad står det om IT i nya läroplanen?

    Posted by Signe Brockman on 18 Okt 2010 | Tagged as: IT, Skola

    Hos Henrik Widaeus hittade jag en intressant film gjord av Pedagogiskt centrum i Södertälje. Vad hittar man om man söker på orden dator, internet, webb, digital och information i den nya läroplanen?
    Klart alla elever och lärare måste ha varsin dator!


    Björklunds två tankefel

    Posted by Signe Brockman on 11 Okt 2010 | Tagged as: Religion, Skola

    Humanisternas ordförande Christer Sturmark debatterar med sin partikamrat Jan Björklund om kristendomens särställning i religionsundervisningen på Aktuellt ikväll. En fullständigt lysande beskrivning av Björklunds två tankefel.

    Att vårt samhälle och vår moral idag har vuxit fram, inte tack vare kristendomen, utan trots den. Att socialdemokratin varit förhärskande under 1900-talet i Sverige men Björklund vill troligen inte att socialismen ska ha en särställning när skolan undervisar om politiska ideologier.

    Björklunds prat om tomtar och adventsstjärnor är inte särskilt imponerande.


    Jan Björklund presenterar lgr11

    Posted by Signe Brockman on 11 Okt 2010 | Tagged as: Skola

    Ägnar lunchen åt att lyssna på Björklund och reflektera över betyg i åk 6, kristendomskunskap och nya betyg och kunskapskrav. Mycket att fundera på.

    Många har (med rätta om ni frågar mig) reagerat på hur Björklund kört över Skolverket om att särskilja kristendomen i religionsundervisningen.

    Presskonferensen kan man se här:


    Datorerna har anlänt till gymnasiet!

    Posted by Signe Brockman on 05 Okt 2010 | Tagged as: IT, Lokalpolitik, Skola

    I maj 2009 tog Kunskapsnämnden beslut om att gå vidare i ett projekt med en dator till varje elev och lärare (En-till-en) i Österfärnebo skola och ett program på gymnasiet. Vid det tillfället reserverade sig oppositionspartierna m, fp och no mot beslutet – med hänvisning till ”kommunens ekonomiska situation, att ingen relevant forskning finns som stöder effekten av projektet samt att elevunderlaget i Österfärnebo kan innebära en nedläggning av åk 7-9″.

    Lite mer än ett år senare verkar det politiska motståndet ha lagt sig och det känns verkligen bra nu i dagarna när de 450 nya ettorna på gymnasiet och 150 gymnasielärare får sina datorer.




    I nämndens underlag till kommunplan, som beslutades i april-10, finns också planen för hur vi ska gå vidare med att utrusta alla elever och lärare med bärbara datorer.

    ”Under 2011 planeras att varje avdelnings personalgrupp på förskolorna ska ha tillgång till en dator som arbetsredskap. Alla åk 1-elever i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan får disponera var sin dator liksom alla lärare i grundskolan, särskolan och på CVL. Dessutom ska yrkeshögskolan utrustas med 60 datorer. Trådlösa nätverk görs tillgängliga i begränsad omfattning på grundskolor, särskolan och CVL.

    Under 2012 ska alla åk 1-elever i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan få disponera var sin dator liksom eleverna på särskolan och hälften av grundskolorna och trådlösa nätverk byggs på de aktuella grundskolorna och särskolan.

    Under 2013 kommer resterande elever i grundskolorna få disponera var sin dator och trådlösa nätverk byggs på de aktuella grundskolorna.”

    Gefle Dagblad – Första klassen inloggad
    Arbetarbladet – Nu får alla gymnasieettor en egen dator
    Lägger till en länk från onsdag 6/10
    Arbetarbladet – Egen skoldator skapar lust att lära

    Vad innebär det för dig med egen dator i skolan? Frågor i GD

    Till barn som behöver röra sig för att tänka

    Posted by Signe Brockman on 05 Sep 2010 | Tagged as: Skola

    DET HÄR ÄR SKRIVET MED ETT TECKENSNITT SOM SKAPATS SOM EN HYLLNING TILL ALLA  BARN SOM BLIR TILLSAGDA ATT SITTA STILLA OCH LYSSNA NÄR  DE ISTÄLLET BARA BEHÖVER RÖRA SIG FOR ATT TÄNKA.

    Balett skapar fontPaula fick veta i första klass att hon hade inlärningssvårigheter. I sexan låg hon långt efter sina kamrater i läsning.

    Då uppmärksammade en av hennes lärare hennes balans och graciösa rörelser. Läraren uppmanade Paula att gå hem och skapa ett alfabete som om hon var en ballerina. Paula återkom till skolan och dansade varje bokstav.

    I slutet av sexan skrev och läste hon på samma nivå som sina kamrater. Året efter låg hon över medel i sina betyg.

    The Ballet Font Project kan du läsa mer om hur teckensnittet skapades och ladda ner det.

    Missa inte filmen om hur dansörerna format varje bokstav. Det är vackert!

    Ger folkpartiet sig själva IG?

    Posted by Signe Brockman on 30 Aug 2010 | Tagged as: Skola, Val 2010

    Valaffisch, folkpartiet - a, b, c, d, e, fp...Hur ska man koppla ihop budskapet på Folkpartiets valaffisch med deras nya betygsskala?

    En ny betygsskala
    Propositionen innebär att betygsskalan i samtliga skolformer framöver kommer att innehålla sex steg, A-F, och en sjunde markering, ett streck.

    De fem stegen A-E betecknar godkända resultat och F icke godkänt resultat.

    Om förskolor i privat/kommunal regi

    Posted by Signe Brockman on 28 Aug 2010 | Tagged as: Lokalpolitik, Politik, Skola, Val 2010

    Fick en kommentar på Facebook angående mitt förra inlägg om förstärkningar i förskolan.

    ”En sanning att begrunda. Många kooperativa dagis och/eller privata dagis har mycket bättre personalbemanning. En del har t o med fasta vikarier. Har vikarierat på flera kommunala dagis och dessutom haft kontakt med både privata och kooperativ. Mycket snack och lite verkstad är det när kommunen styr…”

    Jag skulle gärna vilja se källa på uppgiften om att ”kooperativa dagis och/eller privata dagis” har mycket bättre personalbemanning.

    Sanningen utgår jag från att Skolverket har och enligt deras statistik har kommunala förskolor både bättre utbildad personal och större mindre barngrupper. Förhållandet är likadant för kommunala/enskilda dagbarnvårdare.

    I kommunala förskolor har 54 % pedagogisk högskoleutbildning och 41 % är utbildade barnskötare. 4 % saknar utbildning för arbete med barn.
    I enskilda förskolor är utbildningsnivån lägre; 42 % har pedagogisk högskoleutbildning och 39 % har barnskötarutbildning. 11 % saknar utbildning för arbete med barn.

    Barngrupperna är större i enskilda förskolor. De har 16,9 barn per grupp medan de kommunala har 16,7 barn/grupp medan personaltätheten är densamma.

    Enskilda förskolor har en lägre andel barn med annat modersmål än svenska än de kommunala (11 % jämfört med 17 %). Det är ovanligare att barnen får modersmålsstöd i enskilda förskolor. Sådant stöd ges till 10 % av de ”berättigade” barnen i enskilda förskolor och till 17 % i de kommunala.

    Alliansregeringen har sänkt skatterna med (minst) 100 miljarder sen de kom till makten vilket exempelvis för Sandvikens kommun har inneburit 50 miljoner mindre intäkter VARJE ÅR. Med den moderatledda regeringen har också antalet inskrivna barn per årsarbetare ökat under den senaste mandatperioden – från 5,1 till 5,4. (Källa: Skolverket)

    Jag är stolt över att tillhöra ett parti som tycker barnen är viktigare än skattesänkningar och vinstutdelning i förskoleföretag!

    För vinster delas ju ut… Ett exempel är Kulturkrabatens ägare som tog ut 3,2 miljoner i vinst och 900.000 kronor i styrelsearvoden och pensionsavsättningar till sig och sina familjemedlemmar. Endast 28.000 kronor av vinsten återinvesterades. Några fler exempel på hur våra skattepengar hamnar i ägares fickor istället för att användas till barnen finns på bilden (från Sveriges Radio).

    Vinst i enskilda förskolor

    Idag gillar jag rödgrönt mer än nånsin!

    Posted by Signe Brockman on 27 Aug 2010 | Tagged as: Lokalpolitik, Skola, Val 2010

    Igår presenterade de rödgröna sin satsning på förskolan. Som ordförande i den kommunala nämnd som har ansvaret för just den verksamheten måste jag säga att det var ett mycket välkommet löfte!

    Jag har räknat på vad förstärkningarna skulle kunna innebära för Sandvikens kommun och det ser du i tabellen nedan. När det gäller statsbidrag brukar vår andel bli ca 0,4 %.

    2011 = 4,8 milj  2012-2014 = 9,0 milj/år

    Nu är det 22 dagar kvar till valet och vi har chansen att välja en regering som satsar på barnen!

    « Föregående sidaNästa sida »

    Plugin from the creators of Brindes Personalizados :: More at Plulz Wordpress Plugins